レッスン練習用のページ
このページは
「これからの予定のお知らせ」と
「コメントを書く練習」
お使いください。
このようなWebページに
慣れていない方もいらっしゃると思うので
挨拶に使う、
アウトプットの練習に使うなど
お役立てください。
⚠️ 課題の楽譜はこのページの下部にあります
レッスンの進め方
耳のレッスンは
アウトプット中心に進めていきます。
アウトプットだけ？
と驚くと思いますが
それだけで本当に音が変わるのです😌
ご希望の方が多かったので
A組、B組それぞれ
6-7人ずつ、２クラスに分かれてレッスンを進めていきます。
全体の進行は認定講師が行います。
A組＝maeda認定講師
B組＝りえ認定講師
今現在。
まだクラス分けを行っていないので
このアウトプットの練習のページは
２クラス合同で使っていただいています。
実際のレッスンは
１クラス１つのページでレッスンを進めていきます。
１クラスに色々な立場の方が混ざるように
しています。
クラス分けはまた後日ご案内いたします。
よろしくお願いいたします🙇♀️
アウトプットの練習
このページの下部に
アウトプットの欄があります。
今後のレッスンの際には
このアウトプットページを使いますので
今のうちに文字を書く練習や
練習＆ご挨拶にお使いください。
（みんなのピアノのイベント使っているものと同じものです）
このようなページに
慣れていない方もいらっしゃると思うので
挨拶に使う、
アウトプットの練習に使うなど
お役立てください。
このページ以外のご質問は
解答の対象外となりますので
ご注意ください。
ご自身のアウトプットを他の人のメッセージに返信される場合があります。
アウトプットは「返信」ではなく
「アウトプットはこちらから」の欄からお願いいたします🙇♀️
・・・
これからの予定
参加者全員のピアノ演奏（超初心者さんでも簡単に弾ける内容）
の楽譜の演奏をお願いする予定です。
まず、録画をしていただいて事務局に送信。
その後、動画の提出状況にもよりますが
3/9 (月）から実際のレッスンをスタートさせる予定です
毎週 「日曜日」を課題の締切日に設定する予定です。
みなさん、同時に進めていきますので
課題の提出が遅れると全体に迷惑がかかります。
締め切りはくれぐれも「厳守」のほど
よろしくお願いいたします🙇
・・・・・・
このページは、
アウトプット練習のための
専用のページです。
アウトプットの際にご注意いただきたいのは
1,動画のアウトプットは「アウトプット欄」からお願いします。
2,他の方へのメッセージは、その人に返信という形でお願いします。
✒︎アウトプットとは？？？
改めまして
アウトプットの大切さと
みんなのピアノでの
アウトプットのルールについて
お話させてください。
アウトプットの仕方
レッスンは「アウトプット」を中心に進めていきます・
課題が出ますので
その課題に対しての回答をアウトプット（サイトに書いていただく）
というやり方でレッスンを進めていきます
【アウトプットの仕方】
1,動画を見ていただく
2,課題の問いに対しての回答（お返事）をこのサイトにお願いします。
（これが記憶に残り、脳に定着していきます）
3,２の内容に加えて、自分がどう思ったか？を書き記してください。質問があれば一緒にどうぞ。
この２と３を繰り返すことで
情報が脳に残り、
学びが深くなっていきます。
アウトプットの量がご自身のスキルアップの質に直結していきます。
アウトプットが多ければ多いほど
耳も育ちます。
逆に
ものすごく少ない文字数で終わらせてしまう方ほど
演奏の違いがあまり出ない傾向にあります。
ですから
アウトプットは丁寧に多くされた方が
ご自身のためにも有効です
ご注意ください！
このページは、
アウトプット練習のための
専用のページです。
ご自身のアウトプットは以下の枠からお願いします。
（いちばん上にあります）
くれぐれも
いちばん下に書き込みをしないようにお願いします。
今回参加の意気込みや
ご挨拶などなんでも結構です
メッセージを残してくださいね😌
アウトプットの練習はこちら！
この下の「この枠」からアウトプットしてくださいね！
↓↓↓
課題の楽譜
追加演奏「課題」
1, 四分音符で「ド」の演奏をお願いします
ド、ド、ド、ド
2, 2分音符で「ドー」
ドー ドー ドー ドー
↑↑↑
上記以外の条件はありません。
課題は以上です。
録画した動画を、耳のレッスン専用の公式Lin からお送りください
よろしくお願いします🙇♀️
アウトプット
みんなのピアノ Minna です
耳を育てるレッスンへのご参加ありがとうございます😌
ただいまクラスわけの最終調整をしていますので
レッスンスタートまでもうしばらくお待ちください
このレッスンは過去50人もの方が受講されていらっしゃいますが
音色が変わったという意味では 100%に近い方の
ピアノの音色が変わっています😌
今回も、多くの方の音色が変わると思っています。
上達の鍵は「アウトプット」です
どれだけ文字数多く書き出せるか？によって
結果の差が出ます
皆様のアウトプットを楽しみにしていますね。
最後までよろしくお願いします🙇
初めての参加なのでドキドキワクワクしています
よろしくお願いします
進行担当の（認定講師）です。
ご参加ありがとうございます。
このプログラムでは「音を聴く」意識にフォーカスして育てていきます。
皆様にどんな気づきや演奏の変化があるか
楽しみにしています。
皆様にどんな変化や気づきがあるか、楽しみにしています。
たくさんのアウトプットお待ちしています✨
よろしくお願いいたします🙇♀️
耳を育てるレッスンの進行を担当いたします、
りえと申します。
この度はご参加くださいまして、
ありがとうございます😊
演奏の指導やレッスンをしていないのに
ご参加の皆様の耳が育って
音色が変わっていくことが
本当にすごいなーと感じています。
アウトプットを通して
いろんな変化につながることを
楽しみにしています。
よろしくお願いいたします。
皆さまこんにちは♪
今回ご一緒させて頂きます、ふみふみと申します。
耳だけのレッスンは初めてです。どのように変化するかとても楽しみです❣️
よろしくお願いします🌈
音色の聴き分けは難しいと感じております。
このレッスンでどのようになるか楽しみです。
どうぞよろしくお願いいたします。
今回参加させていただきますWAKAです。
熱望していた“耳のレッスン”‼️
楽しみでなりません😊
皆様どうぞよろしくお願いします🙇♀️
音色を聞き分けることができるようになれたらいいなぁと思います。
どうぞよろしくお願いいたします。
ゆみです
初めて参加いたします
音を聴く耳が、育つといいなと思って参加しました、が、実際、皆さんに迷惑おかけする事なく出来るかな？とドキドキしています
よろしくお願いいたします🙇♀️
耳を育てるレッスンに参加させていただきます
ミリです
このレッスンを受けて自分の音色がどんな風に変化していくのか とても楽しみです
よろしくお願いします
まだ何も見えてこないです
日曜日から本格的なスタートですね
自分で弾いているときに感じている音と、実際の音が違うような感覚があります。耳を育てることで何かつかめたらうれしいです。平日は仕事で遅くなりピアノが弾けないので、課題提出がギリギリになるかと思いますが、できるだけついていけるよう頑張ります。よろしくお願いいたします。
二分音符と四分音符もわからなくて、調べて撮影したくらいのピアノレベルです。。。
耳のレッスン楽しみにしています！
① 四分音符を弾く
タッチ 音価など揃えて弾いたつもりでしたが 聴いてみると粒が揃っていないと感じた
二分音符を弾く
きちんと均等な拍が取れているか かなりあやしい💦
弾き方により音価やタッチのバラつきがあると感じた
② なるべくフレーズを感じて弾こうとおもったが実際に他の聴いている人にもそれがわかったかというと 疑問です
「春風のさんぽ」という題名をイメージして弾いてみたが聴いてみると題名のあらわすふわっと暖かい感じが思ったより表現されていない
優しさが感じられない
③ 一音一音 音符どおり 楽譜どおりにきちんと弾くことの難しさを痛感した
シンプルな音や音楽ほど しっかりきちんと表現するのは非常に難しいと感じた